На протяжении многих лет школа сохраняет контингент учащихся. В результате применения современных педагогических технологий обучения и воспитания приток учащихся из других школ поселка составил около 15 процентов. Высокий уровень подготовки учащихся обеспечивается постоянной работой педагогического коллектива по обновлению содержания образования, поиском новых форм организации учебного и воспитательного процесса. Реализация личностно - ориентированного подхода в образовательном процессе привела педагогов к пониманию необходимости его применения во внеурочной деятельности. Педагоги применяют новые педагогические технологии и приемы: дифференциацию и индивидуализацию воспитательного воздействия (учет интересов учащихся, их индивидуальных способностей, уровня личностного развития); создание ситуации успеха и выбора для ребенка, независимо от его результатов в учебной деятельности; демократический стиль общения, позволяющий стимулировать процесс самопроявления и самовыражения учащихся. Деятельность педагогического коллектива направлена на формирование адаптивных, социально-активных черт учащегося с акцентом на аксиологический (ценностный) потенциал личности школьника.