Классный журнал

Средняя школа № 9 открыта в 1985 году. В 1996 году по решению Департамента Московской области по образованию ей был присвоен статус гимназии. Гимназия - участник и лауреат областного конкурса 2005 года "Лучшие школы Подмосковья", участник и победитель муниципального уровня Президентского Национального проекта "Образование" в 2006 году. На городском педагогическом форуме "Признание" в 2005 году гимназия отмечена грамотами Главы города в номинациях: Достижения в области образования и воспитания; Развитие системы образования в Московской области; Школа гражданского воспитания; Работа с одаренными детьми; Социальное партнерство. Гимназия ежегодно принимает участие в конкурсе "Учитель года" (1 - победитель, 13 - лауреатов конкурса). В гимназии обучается свыше 1100 учащихся, работает высококвалифицированный, стабильный педагогический коллектив, деятельность которого направлена на решение задач научно-обоснованной практики, конструирования содержания, реализацию новых форм педагогического процесса. Гимназию характеризует ориентированность на общение и сотрудничество с образовательными учреждениями города и области, готовность к распространению опыта и достижений, апробированных и полученных в коллективе. Гимназия является образовательным учреждением, способным гарантировать учащимся возможность приобретения универсального гимназического образования, включающего предусмотренный государством минимум образовательного стандарта, достижения уровня профессиональной и общекультурной компетентности. список курсов С 8 класса вводится профильное обучение по математике и физике, праву и истории, естественным и гуманитарным дисциплинам. Кроме базовых, введены новые предметы и курсы: Гимназия - инновационная площадка Центра системно-деятельностной педагогики "Школа-2000:" (рук. д.п.н. Л.Г.Петерсон) и опорная площадка по воспитательной работе при Учебно-методическом центре ГК образования. Приоритетные направления в деятельности гимназии: развивающее обучение, гармоничное развитие и социальная адаптация ребенка к современной жизни, приобщение обучающихся к учебно-исследовательской деятельности, развитие детей с повышенными академическими способностями. За последние 3 года окончили гимназию с золотой и серебряной медалью 23 выпускника. Стабильно высоко количество призеров городских и областных олимпиад. Поступаемость в ВУЗы 96-98 от числа выпускников. Основной своей миссией коллектив гимназии считает создание адаптивного, многопрофильного учреждения, т.е. организацию такой образовательной среды, в которой создаются условия для внутренней дифференциации каждого ученика на основе его личностных проявлений.